LENGUAJE
KINESICO
La
kinésica o quinésica estudia el significado expresivo, apelativo o comunicativo
de los movimientos corporales y de los gestos aprendidos o somatogénicos, no
orales, de percepción visual, auditiva o táctil, solos o en relación con la
estructura lingüística y paralingüística y con la situación comunicativa.
También es conocida con el nombre de comportamiento kinésico o lenguaje
corporal.
También
puede definirse como el término amplio usado para las formas de comunicación en
los que se intervienen movimientos corporales y gestos, en vez de (o además de)
los sonidos, el lenguaje verbal u otras formas de comunicación.
La
postura corporal
La
postura de sus partes en relación con un sistema de referencia, ya sea la
orientación de un elemento del cuerpo con otro elemento o con el cuerpo en su
conjunto, o bien su relación con otra personas.
En
este apartado se distinguen las posiciones corporales abiertas y las cerradas.
Una posición abierta es aquella que implica la no separación de un interlocutor
de otro mediante brazos y piernas. La cerrada, por el contrario, es la que
implica la utilización de piernas y brazos para proteger el cuerpo o para
servir de barrera para que el otro individuo se introduzca en una interacción
que se mantiene. Por ejemplo, cruzar los brazos, sentarse para hablar con
alguien, etc.
Los gestos
Un
gesto es una forma de comunicación no verbal ejecutada con alguna parte del
cuerpo, y producida por el movimiento de las articulaciones y músculos de brazos,
manos y cabeza.
El
lenguaje de los gestos permite expresar una variedad de sensaciones y
pensamientos, desde desprecio y hostilidad hasta aprobación y afecto.
Prácticamente todas las personas utilizan gestos y el lenguaje corporal en
adición de palabras cuando hablan. Existen grupos étnicos y ciertos lenguajes
de comunicación que utilizan muchos más gestos que la media.
Ciertos
tipos de gestos pueden ser considerados culturalmente aceptables o no,
dependiendo del lugar y contexto en que se realicen.
Hay cinco categorías de gestos, propuestas por
Paul Ekman y Wallace Friesen:
-
Gestos emblemáticos o emblemas: son señales
emitidas intencionalmente y que todo el mundo conoce su significado. (pulgar
levantado)
-
Gestos ilustrativos o ilustradores: son gestos
que acompañan a la comunicación verbal para matizar o recalcar lo que se dice,
para suplantar una palabra en una situación difícil, etc. Se utilizan
intencionadamente. Este tipo de gestos son muy útiles en los discursos y cuando
se habla en público.
-
Gestos reguladores de la interacción o
reguladores: Con ellos se sincroniza o se regula la comunicación y el canal no
desaparece. Se utilizan para tomar el relevo en la conversación, para iniciar y
finalizar la interacción, para ceder el turno de la palabra… (dar la mano).
-
Gestos que expresan estados emotivos o
muestras de afecto: este tipo de gestos reflejan el estado emotivo de la
persona y es el resultado emocional del momento. Como ejemplo podemos mencionar
gestos que expresan ansiedad o tensión, muecas de dolor, triunfo, alegría, etc.
-
Gestos de adaptación o adaptadores: son aquellos
gestos que se utilizan para manejar emociones que no queremos expresar, para
ayudar a relajarnos o tranquilizarnos, etc. Aquí podemos distinguir los signos
dirigidos a uno mismo (como por ejemplo, pellizcarse), dirigidos hacia los
objetos (bolígrafo, lápiz, cigarro, etc.) y los dirigidos a hacia otras
personas (como proteger a otra persona). Los adaptadores también pueden ser
inconscientes, unos ejemplos muy claros son el de morderse una uña o chuparse
el dedo, muy común en los niños pequeños.
La
expresión facial
Con la expresión facial expresamos muchos estados de ánimos y emociones.
Básicamente
se utiliza para regular la interacción y para reforzar o enfatizar
el contenido del mensaje dirigido al receptor. Nosotros utilizamos la expresión
facial para: expresar el estado de ánimo, indicar atención, mostrar disgusto,
bromear, reprochar, reforzar la comunicación verbal, etc.
Paul
Ekman elaboró un método para descifrar las expresiones faciales mientras
trabajaba con Wallace Friesen y Silvan Tomkins. Es una especie de atlas del
rostro que recibe el nombre de FAST (Facial Affect Scoring Technique). El FAST
clasifica las imágenes utilizando fotografías (no descripciones verbales) y
dividiendo el rostro en tres zonas: la frente y las cejas, los ojos y el resto
de la cara, es decir, la nariz, las mejillas, la boca y el mentón.
Uno
de los estudios más relevantes realizado por Paul Ekman son las FACS.
La
mirada
La
mirada se estudia separadamente por la importancia que conlleva, aunque forme
parte de la expresión facial. La mirada cumple una serie de funciones que
mencionaremos a continuación:
-
La
regulación del acto comunicativo
-
Fuente
de información
-
Expresa emociones
-
Comunica la naturaleza de la relación
interpersonal
El
estudio de la mirada contempla diferentes aspectos, entre los más importantes
podemos mencionar: la dilatación de las pupilas, el contacto ocular, el acto de
parpadear y la forma de ver
La
dilatación de las pupilas indica interés y atractivo, se dilatan cuando se ve
algo interesante.
El
número de veces que se parpadea por minuto se relaciona con la tranquilidad y
el nerviosismo. Si se parpadea mucho, es símbolo de nerviosismo e inquietud y
cuanto menos se parpadee más tranquilo estará uno.
El
contacto visual consiste en la mirada que una persona dirige a la mirada de la
otra. Aquí debemos mencionar la frecuencia con la que miramos a la otra persona
y el mantenimiento del contacto ocular.
La
forma de mirar es una de las conductas más relevantes para distinguir a las
personas de estatus alto, dominantes y poderosas, de aquellas de bajo estatus
que no son poderosas.
La
sonrisa
Aunque
la sonrisa se incluye o puede incluirse en la expresión facial, merece ser
explicada detalladamente. Se utiliza para expresar felicidad, alegría o
simpatía. La sonrisa incluso puede utilizarse para hacer las situaciones más
llevaderas. Puede tener un efecto terapéutico en las personas pesimistas o
deprimidas.
Sonrisa
sencilla: con este tipo de sonrisa se trasmite un mensaje inseguro, dudoso, de
falta de confianza. Debe evitarse si se quiere dar una impresión de firmeza y
confianza.
Sonrisa
sencilla de alta intensidad: esta sonrisa se produce con una separación más
acentuada de las comisuras de la boca y éstas suben más. Se puede ver una
pequeña parte de los dientes superiores. Transmite confianza y calor.
Sonrisa
superior: el labio superior se retrae de tal manera que se pueden ver casi o
todos los dientes. Se transmite un mensaje de cierta satisfacción por ver a
alguien.
Sonrisa
superior de alta intensidad: se abre más la boca y se ven más los dientes. Se
suele acompañar con el cierre ligero de los ojos. Aparte de transmitir
felicidad, se suele utilizar para decir una duda alegre o para representar una
sorpresa divertida. Se utiliza muchas veces de forma engañosa, por este motivo,
hay que tener cuidado.
Sonrisa
amplia: es aquella en la cual la mirada se estrecha levemente. Los dientes
superiores e inferiores se descubren al completo. Este tipo de sonrisa expresa
la más alta intensidad de alegría, felicidad y placer.
Carcajada:
es la que va más allá que la amplia. Es la más contagiosa y se produce en un
grupo de personas.
¿Qué
es el Lenguaje Kinésico?
Son
todos los recursos gestuales, como ademanes, muecas y guiños.
Gestos
de Adaptación: Son los que se utilizan para contener los estados de ánimo o las
emociones.
Ejemplos:
- Respirar
profundamente
- Suspiro
Gestos
Reguladores: Son los que se utilizan para regular, dirigir una interacción.
Ejemplo:
-
Los gestos de un árbitro de fútbol
-
Gestos Patógrafos : Son los que demuestran
emociones o estados de ánimo.
Ejemplos:
- El
llanto
- La
risa
- Fruncir
el ceño
Gestos
Ilustrativos: Se utilizan para recalcar el significado de las palabras o
frases.
Ejemplos:
-
El dedo acusador de Ricardo Lagos
Gestos
Emblemáticos: Son los gestos emitidos intencionalmente. Su significado es muy
claro y son conocidos masivamente.
Ejemplos:
- Levantar
el pulgar (ok)
- Agitar la mano (señal de saludo o despedida)
Amable
lectora o lector espero que después de haber leído el presente texto, le motive
para investigar más y le permita utilizar este tipo de lenguaje para transmitir
con mayor eficiencia y eficacia sus mensajes y a la vez captar con mayor puntualidad
los mensajes que le envié su interlocutor.
